Instituições de ensino parceiras do TRT na Escola fizeram suas culminâncias nas suas próprias sedes, no período de outubro a início de dezembro deste ano. Na oportunidade, desenvolveram recitais de poesias, peças teatrais, musicais e outras produções culturais abordando temas como trabalho infantil e trabalho análogo ao escravo. Terminada essa primeira etapa de culminância, as escolas fizeram uma culminância geral, na última segunda-feira (09), na sede do Tribunal Regional do Trabalho do Maranhão (TRT-MA), na Areinha.
 
“Participar do Programa TRT na escola foi uma experiência incrível e enriquecedora como magistrada e como pessoa.. A formação humanística na esfera escolar deve ser prioridade estatal. Fiquei impressionada com o interesse dos alunos em conhecer os direitos fundamentais e me emocionei com a qualidade dos trabalhos produzidos e com a capacidade dos alunos em desenvolverem o tema de forma lúdica. Parabéns a todos!”, disse a juíza do trabalho substituta da 5ª Vara do Trabalho de São Luís Roberta de Melo Carvalho, que foi uma das participantes do TRT na Escola como palestrante.

Também participaram do TRT Na Escola - edição 2013 os juízes do Trabalho Márcia Bacelar, Carlos Eduardo Evangelista Batista, Leonardo Henrique Ferreira, Angelina Moreira de Sousa, Carlos Gustavo Brito Castro. Francisco Xavier de Andrade Filho, Paulo Fernando da Silva Santos Júnior, Claudio Victor de Castro Freitas e a procuradora do trabalho Luana Lima Duarte e os servidores Tatiana de Moraes Lacerda e Euvaldo Melo de Moraes Rego. Os juízes também visitaram as escolas durantes as culminâncias realizadas nas sedes dos estabelecimentos de ensino, acompanhados de servidores da Escola Judicial do Tribunal.

Culminâncias nas Escolas

Em outubro (07), a Escola Professora  Rosa Raimunda Paixão Garcez realizou sua culminância com a presença do juiz titular da Vara de Açailândia, Carlos Eduardo  Evangelista Batista. A instituição elaborou um projeto que teve como tema “Escola x Trabalho  - Multiplicando Conhecimento para vencer essa luta!”.  A partir desse tema, os alunos do 6º e 7º anos, sob a orientação da professora Alaíde Garcez Monroe,  fizeram algumas produções culturais, recital de poesias e peças teatrais. Do recital de poesia, sob o tema “Trabalho infantil”, participaram sete alunos do 6º e 7º anos (Iara Marcele Garcez Cascas; Ludimila Bezerra; Richradson Correia Monroe; Mariane Monroe; Davi Gustavo Garcez; Josiele Marques; Franciele Marques). A peça teatral “E agora José?” foi baseada na poesia de Carlos Drummond de Andrade.

No Dia 11 de novembro de 2013,  a culminância ocorreu na Escola Liceu Ribamarense II. A equipe do Programa foi composta por Anícia Ewerton; Hellen Cristina Lima, estudante do CEST; Thainara Simão, estagiária da Ejud. Na oportunidade, houve a apresentação de peça teatral “Quero ser criança”,  que teve como enredo as seguintes situações: Trabalho Infantil, trabalho de crianças em carvoaria; trabalho infantil doméstico, prostituição de crianças; crianças quebrando coco. Durante a apresentação da peça, alguns alunos exibiam cartazes com os seguintes dizeres: constituição, ECA, trabalho, CLT. Por fim, a peça demonstra que lugar de criança é na escola e participando de atividades lúdicas, como  brincar.

A Escola Ana Adelaide Belo-SESI, em novembro (14), realizou sua culminância, que foi acompanhada por Anícia  Ewerton. A culminância abordou a questão da exploração do trabalho infantil degradante. Os  alunos do 7º ano fizeram um demonstração da ginástica laboral, como prevenção de lesões relacionadas ao trabalho. A turma do 7º ano “C” fez uma apresentação abordando direitos e saúde no trabalho. O 8º ano fez uma dramatização usando a música de João do Vale “Minha história”.

No dia 25.11.2013, foi a vez da culminância na Escola Paulo Freire, turno matutino. A culminância foi realizada por alunos do 1º, 2º e 3º anos do ensino médio, que enfatizaram os  seguintes temas: trabalho infantil, trabalho análogo a escravo, direitos fundamentais do trabalhador, PEC dos empregados domésticos, inclusão no mercado de trabalho, atuação do Ministério Público do Trabalho, trabalho seguro e saudável. Também foi apresentada uma paródia em vídeo, tendo como personagens os próprios alunos, enfatizando o problema do trabalho infantil.
 
Na Escola Uruati, a culminância ocorreu no dia 26.11.2013. Os trabalhos foram acompanhados pelo juiz titular da Vara de Estreito, Leonardo Henrique Ferreira, e por Anícia Ewerton e Thainara Simão. Os alunos da Escola Uruati, também abordaram a questão do Trabalho Infantil.  

Em novembro (27), foi a vez da Escola Eney Santana – APAE, que contou com a presença da magistrada Carolina Burlamaqui Carvalho, Anícia Ewerton e Thainara Simão. Os alunos mostraram suas produções através de cartazes e uma peça musicada das Empreguetes.

No dia 28/11/2013, a equipe do Programa “TRT na Escola”  retorna à escola Paulo Freire para acompanhar a culminância no turno vespertino, com a presença da juíza do Trabalho Roberta de Melo Carvalho. Os alunos voltaram suas preocupações para o Trabalho Infantil, trabalho análogo a escravo. Fizeram um belíssimo trabalho sobre trabalho seguro e saudável, houve a preocupação com a inclusão no mercado de trabalho de pessoas portadoras de deficiências, como também o mercado de trabalho e as diversas profissões
 
A  Escola Machadinho fez sua culminância no dia 29.11.2013. A  Juíza Angelina Moreira de Sousa e a equipe do Programa acompanharam a apresentação, que abordou vários temas, como: trabalho infantil, movimentos sociais, assédio  sexual, direitos trabalhistas, trabalho seguro e saudável. Os temas foram abordados através de música, poemas, dramatizações e vídeos.  

Em dezembro (03),  foi a vez da escola “Luzenir Mata Roma” realizar sua culminância com a presença do juiz Carlos Gustavo Brito Castro, Anícia Ewerton, Thainara Simão. O evento teve início com a execução do Hino Nacional e prosseguiu com as seguintes produções: Repente sobre o Programa “TRT na Escola”, com a professora Maria Lúcia dos Santos; Paródia “Trabalho Infantil” (7º ano); Funk  “Diga não ao Trabalho Infantil” 7º ano II. O 9º ano, turma 92, fez uma dramatização sobre “Trabalho Escravo no Brasil”; Turma 91 fez um soneto sobre “Prostituição Infantil”, de autoria da aluna Rosângela. As alunas da turma 51,  Esly Glenda e Dorys Carolayne também fizeram um soneto sobre a Prostituição Infantil. As alunas Mayara Beatriz Felix Pereira, Bianca Ferrnandes da Silva, Rosangela Veras e Amanda Diniz foram autoras do conto “As Lágrimas de Amanda”.